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Mitteilung der Abgeordenten Raimund Haser und Petra Krebs

Werkrealschule Bad Wurzach hat Landespreis bekommen

veröffentlicht am: 27.06.2026
Autor: Raimund Haser und Petra Krebs
Lesedauer: ca. 2 Minuten

Bad Wurzach / Rot an der Rot – Die Schülerinnen und Schüler der Werkrealschule Bad Wurzach sowie der Abt-Hermann-Vogler-Schule in Rot an der Rot wurden mit dem Landespreis der Werkrealschulen 2026 des Landes Baden-Württemberg ausgezeichnet. Beide Schulen erhielten die Ehrung in der Kategorie „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Das teilten uns die Abgeordneten Raimund Haser (CDU) und Petra Krebs (Die Grünen) in einer gemeinsamen Erklärung mit, cie wir nachstehend wiedergeben:

Die Urkunden wurden vom baden-württembergischen Kultusminister Andreas Jung (CDU) gemeinsam mit den jeweiligen Preispatinnen und Preispaten überreicht. Unterstützt wird der Landespreis von der Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken gGmbH, der Dr. Ing. h.c. F. Porsche AG sowie der Stiftung Würth.

Die Landtagsabgeordneten Petra Krebs und Raimund Haser gratulieren den ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern sowie den beteiligten Lehrkräften herzlich zu diesem Erfolg. „Die Auszeichnung zeigt eindrucksvoll, mit wie viel Kreativität, Verantwortungsbewusstsein und Engagement junge Menschen die Zukunft mitgestalten. Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt wichtige Kompetenzen, um gesellschaftliche Herausforderungen aktiv anzugehen. Dass gleich zwei Schulen aus unserer Region ausgezeichnet wurden, ist ein starkes Signal“, betont Petra Krebs. Raimund Haser ergänzt: „Ich kenne beide Werkrealschulen von mehreren Besuchen sehr gut. Dem motivierten Team gelingt es, gerade auch lernschwächere Schüler so zu motivieren, dass sie problemlos in eine erfolgreiche Berufslaufbahn wechseln können. Den Lehrerinnen und Lehrern gilt daher mein besonderer Dank.“

Mit dem Landespreis werden Schülerinnen und Schüler gewürdigt, die in besonderer Weise fachliche, überfachliche und fachpraktische Kompetenzen unter Beweis gestellt haben. Neben schulischen Leistungen standen dabei insbesondere Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit, soziales Engagement sowie die berufliche Orientierung im Mittelpunkt.

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